агропромышленный портал

Подпишись на материалы AgroXXI
Удобрения Гербициды Инсектициды Фунгициды Репелленты Адъюванты
СПЕЦПРЕДЛОЖЕНИЯ
Книги
Категории
Книги о грибах Книги о домашних животных Книги о растениях, ботаника Книги о рыбах Книги по агрономии Книги по агрономии электронные Книги по агрохимии Книги по альтернативной энергетике Книги по биологии Книги по биотехнологии и биоэнергетике Книги по букинистике Книги по ветеринарии Книги по защите растений Книги по защите растений электронные Книги по звероводству Книги по зоотехнии Книги по зоотехнии и ветеринарии электронные Книги по козоводству Книги по кормам и кормопроизводству Книги по кролиководству Книги по ландшафтному дизайну Книги по лесному хозяйству Книги по механизации Книги по овощеводству Книги по птицеводству Книги по пчеловодству Книги по садоводству Книги по свиноводству Книги по сельскому туризму Книги по физиологии растений Книги по хранению и переработке сельскохозяйственной продукции Книги по цветоводству Книги по экологии Книги по экономике сельского хозяйства Книги по экономике сельского хозяйства электронные Книги по электрификации и автоматизации сельского хозяйства Книги по электрификации и автоматизации электронные Книги про крупный рогатый скот Книги про лошадей Справочники Учебники по биотехнологии Учебники по мелиорации Учебники по почвоведению

Хотите подарок?

Атлас признаков дефицита элементов питания в PDF

Учебная полевая практика по ботанике: Учебное пособие. 1-е изд - фото

Учебная полевая практика по ботанике: Учебное пособие. 1-е изд

1100 руб.
Оформить В корзине
Доставляем по всей России
в наличии
Автор:
Вес:
300 грамм
Переплет:
Твердый
Формат:
84x108/32 (130x200)
Кол-во страниц:
164
Кол-во томов:
1
Дата выпуска:
Плотность бумаги:
65 г/м2

Как получить покупку

Самовывоз из офиса г. Москва (на карте) - бесплатно
Курьер доставит Вам домой или в офис по г. Москва - 400 руб. или до 15км от МКАД - 500 руб.
почта России Отправим по России - по тарифам почты
Принимаем оплату банковскими картами

О товаре

В данном пособии рассмотрены основные цели полевой практики по ботанике, приведены темы экскурсий и методические рекомендации по их проведению. Дан минимум учебного материала, необходимый для обобщения полученных на лекционных и практических занятиях знаний, а также для овладения новыми методами изучения флоры и растительности. Рассмотрены основные понятия (флора, фитоценоз, растительность), строение растительных сообществ, их динамика, описаны основные типы растительности. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки «Биология» (квалификация...

О товаре

В данном пособии рассмотрены основные цели полевой практики по ботанике, приведены темы экскурсий и методические рекомендации по их проведению. Дан минимум учебного материала, необходимый для обобщения полученных на лекционных и практических занятиях знаний, а также для овладения новыми методами изучения флоры и растительности. Рассмотрены основные понятия (флора, фитоценоз, растительность), строение растительных сообществ, их динамика, описаны основные типы растительности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки «Биология» (квалификация (степень) — бакалавр), а также может быть полезно специалистам-ботаникам, преподавателям и учителям школ.

 Введение

Полевая практика на II курсе завершает собой двухлетнюю работу студентов по ботанике и имеет многоцелевое значение. Она направлена на расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в лекционном и лабораторно-практических курсах, приобретение некоторых навыков научно-исследовательской работы в изучении растительного мира.

Полевая практика обладает большими возможностями в выработке инициативности и самостоятельности студентов, способствует получению тех практических знаний и умений, которые необходимы специалистам во многих областях биологии.

Опыт лабораторных и полевых занятий в дальнейшем существенно поможет старшекурсникам выполнить и оформить курсовые и выпускные квалификационные работы.

Практическая часть включает:

· экскурсии на природу;

· сбор ботанического материала с целью оформления гербарных листов, демонстрирующих те или иные систематические признаки;

· работу с определителями;

· самостоятельную учебно-исследовательскую деятельность при описании тех или иных морфологических и систематических признаков.

Задачи полевой практики по ботанике:

1) изучить в природе многообразие водорослей, грибов, лишайников и высших растений;

2) закрепить знания по систематике растений, усовершенствоваться в умении зрительно узнавать виды растений в природе и в технике работы с определителями разных видов;

3) выяснить особенности строения, размножения и экологии основных семейств цветковых растений;

4) научиться оценивать роль отдельных видов в составе местной флоры. Познакомиться с морфологическими и биологическими особенностями растений некоторых систематических групп, не изучавшихся ранее;

5) изучить связь растений со средой обитания и другими организмами. Особо обратить внимание и выделить виды, нуждающиеся в охране и включенные в Красные книги;

6) уметь отличать основные типы растительного покрова, познакомиться с конкретными фитоценозами, научиться анализировать их строение, жизнь, роль в сложении растительного покрова исследуемой территории;

7) научиться объяснять распределение растительных сообществ распределением экологических условий;

8) ориентироваться в основных и достаточно выраженных направлениях развития растительного покрова (смена пород, заболачивание лугов и т. д.);

9) приобрести навыки приблизительной хозяйственной оценки растительного покрова на основе его ботанического анализа.

Обработка материалов экскурсий. Ведение дневников

Ежедневная камеральная работа студентов на полевой практике должна включать обработку флористических сборов (определение растений, составление флористических список, монтирование гербария), обработку геоботанических описаний и других геоботанических работ, ведение дневников. Обработка геоботанических описаний состоит в уточнении флористических списков, составлении сводных описаний пробных площадок данного фитоценоза и т. п.

Отчетность студентов по полевой практике

Студент, выполнивший весь объем работ по программе полевой практики, должен предоставить следующие материалы:

· дневник полевой практики (по литературным источникам и собственным наблюдениям), содержащий краткие записи об экскурсиях (описание типов растительных сообществ), методику геоботанического и флористического исследований, а также конкретные геоботанические описания на специальных бланках;

· отчет о выполнении индивидуальных заданий;

· систематический аннотированный список известных растений района практики, а также список редких и охраняемых видов;

· правильно определенный, смонтированный и этикетированный гербарий.

Оглавление

Введение .......... 4

1. Изучение флоры территории .......... 7

2. Изучение растительного покрова .......... 9

2.1. Понятие о фитоценозе, строение и фитосреда растительного сообщества .......... 10

2.2. Понятие «растительность», классификация растительности .......... 40

3. Методы изучения растительного покрова .......... 45

3.1. Зрительное (визуальное) знакомство с участком растительного покрова. Выбор пробных площадей для геоботанического изучения .......... 45

3.2. Геоботанические описания .......... 47

3.3. Геоботаническое профилирование .......... 61

4. Сведения о строении и жизни некоторых растительных сообществ .......... 68

4.1. Лесная растительность .......... 69

4.2. Луговая растительность .......... 100

4.3. Степная растительность .......... 122

4.4. Растительные сообщества болот .......... 133

4.5. Прибрежно-водная растительность .......... 151

4.6. Сорная растительность .......... 157

Рекомендуемая литература .......... 160

ООО «Издательство Листерра»
+7 (499) 500-10-84
119590, город Москва, ул. Минская, 1Г, корп. 1, офис 19
ООО «Издательство Листерра»

Комментарии (0)

Ранее просмотренные товары

Вы смотрели (1) товаров Очистить список